Одаренная молодежь
Программа поддержки развития интеллектуально одаренной молодежи Санкт-Петербурга
Заботимся о талантах
Миссия проекта: создание безопасной среды, которая будет благоприятна для раскрытия внутреннего потенциала в каждом подростке, который попал в проект.

Цель проекта: оказать психологическую поддержку интеллектуально одаренным подросткам, дать возможность выйти за рамки школьной программы, повысить коммуникативную грамотность, сформировать привычку доводить начатое дело до конца и развить умение брать на себя ответственность.
Психологи, педагоги и кураторы работают с подростками с 9 по 11 класс. Набор в программу идет в 8 классе. Все встречи и занятия проходят после школы, на выходных или в каникулы. Участники за обучение не платят.
29
лет существует и развивается методика работы с одаренными подростками в Санкт-Петербурге
2350
подростков стали выпускниками программы за все время работы программы
21
школа участвовала в проекте интеллектуального тестирования восьмиклассников в 2018/2019 учебном году
Из чего состоит программа?
Тренинги
Два раза в год - летом и зимой - мы проводим тренинги. Их ведут специалисты-психологи. За три полных тренинговых дня ребята учатся принимать решения, отвечать за свои поступки, общаться и прислушиваться к своим желаниям.
Лекции и семинары
В течение учебного года у нас в центрах, на Петроградской или Чернышевской, мы проводим лекции и семинары. Их ведут преподаватели из ВУЗов. Подростки учатся самостоятельно находить информацию, отстаивать свое мнение и критически мыслить.
Проекты
Ребята сами организуют праздники, интеллектуальные игры и воплощают в жизнь свои проекты. В этом им помогают кураторы: студенты и выпускники программы. Они учатся работать в команде и проверяют свои способности в реальной жизни.
Цели и результаты программы
После обучения ребятам проще принять решение о том, где и по какому направлению они будут продолжать обучение.
Они легко справляются с обучением в ВУЗе, ведь для них будет знаком нешкольный формат.
Им становится легче находить общий язык с разными людьми.
У них появляется опыт реализации собственных идей в жизнь, они становятся более уверенными.
Их будет сложно заставить что-то сделать, но зато можно будет договориться. Они размышляют, аргументируют, предлагают свои решения.
Они интересуются. В них просыпается любознательность.
Они становятся более самостоятельными. Они готовы брать на себя ответственность за свои решения.
Кто работает с детьми
Психологи, ведущие тренинги у подростков
Анастасия Жукова
Учредитель, директор по развитию, психолог, ведущая тренингов
Юлия Тамбовцева - психолог, ведущая тренингов
“Зачем я это делаю? Мне интересны подростки, выражающие свою позицию, имеющие разные интересы. С ними интересно. Если я что-то могу привносить в этот мир, то хотелось бы верить, что это происходит в том числе и через мое участие в программе. Если выделить для себя: расширение списка тренинговых тем”
Ольга Свешникова - психолог-консультант, тренер
"Ребята, которые попадают в проект - безумно интересные и талантливые. И огромным удовольствием для меня является, общаться с ними. Наблюдать, как из настороженных ребят они превращаются в смелых, открытых, внутренне устойчивых, ищущих себя. Ведь это так важно, иметь благоприятную среду, быть среди своих, чувствовать себя увиденным и принятым. Для всех важно, а для подростков - особенно”
Тарас Кудряшов - психолог, методист, ведущий тренингов
“Когда я учился в школе, мне очень не хватало подобной программы. Поэтому я обрадовался, когда узнал о ее существовании. С одной стороны это прекрасная возможность пообщаться на сложные и интересные темы с подростками, которым это интересно, с другой - полезное сообщество психологов. И при этом это еще отличная возможность приносить пользу обществу, вкладывая свои силы в будущие поколения”
Документы и отчеты
Уставные документы организации, финансовые и годовые отчеты о нашей деятельности
Санкт-Петербург
© 2019 АНО Поддержки развития интеллектуально одарённой молодежи
Вся информация на сайте предоставляется в ознакомительных целях
Made on
Tilda